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浅谈如何让初中道德与法治教学更高效 被引量:2

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摘要 道德与法治教学致力于规范学生的日常行为、培养学生良好的道德修养。有些学生对道德与法治学科存在偏见,一方面源于传统教学观念的影响,另一方面则来自自身认知水平的不足。面对这样的情况,教师应采取积极的教学手段改变学生的观念,进而提升道德与法治教学效果。
作者 韩丽莉
出处 《中学政史地(教学指导)》 2023年第3期46-47,共2页
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