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“结构疲劳基础及应用”课程思政建设探索与实践

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摘要 为落实立德树人根本任务,实现“三全育人”,开展了“结构疲劳基础及应用”课程思政建设的探索与实践。从教学目标、教学设计、教学方法、课程评价等方面入手,挖掘教学内容中的思政元素,梳理课程思政建设思路。采用案例式教学、讨论式教学、项目式学习等教学方法,在理论与实验教学环节中融入思政元素,实现课程思政与专业知识教育的有机融合,做到育人与育才相统一。
作者 江荣 张宏建
出处 《工业和信息化教育》 2023年第4期48-51,56,共5页 Industry and Information Technology Education
基金 2022年江苏省研究生教育教学改革重点项目“‘新工科’体系下航空工程全日制专业学位硕士高水平人才培养的提升与实践”(项目编号:JGZZ18_009) 2022年南京航空航天大学研究生教育教学改革专项(优质教学资源建设)“航空发动机结构强度教学案例库”(项目编号:2022YJXGG-C03)。
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参考文献8

二级参考文献72

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