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初中语文写作教学项目化学习应用策略
被引量:
3
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摘要
写作是语文教学的重要组成部分,为了保障初中语文写作教学质量,落实“双减”政策,在实际教学活动中应积极融入项目化学习理论,激发学生的主观能动性,达到发展学生语文学科核心素养的目的。本文就此探究了项目化学习在初中语文写作教学中的应用策略。
作者
郭惠
机构地区
西宁市第七中学
出处
《青海教育》
2023年第3期40-40,共1页
关键词
项目化学习
初中语文
写作教学
应用策略
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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