期刊文献+

初中语文写作教学项目化学习应用策略 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 写作是语文教学的重要组成部分,为了保障初中语文写作教学质量,落实“双减”政策,在实际教学活动中应积极融入项目化学习理论,激发学生的主观能动性,达到发展学生语文学科核心素养的目的。本文就此探究了项目化学习在初中语文写作教学中的应用策略。
作者 郭惠
机构地区 西宁市第七中学
出处 《青海教育》 2023年第3期40-40,共1页
  • 相关文献

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部