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高中地理教学中核心素养培养路径

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摘要 地理学科主要表现在地理观点、地理方法、地理态度、地理能力及地理情感等方面。在新的教育背景下,核心素养成为高中地理教学的重要内容,也是地理教师的教学任务。高中地理教师注重地理课堂教学设计,培养学生核心素养,激发学生学习欲望,引导学生自主学习和探究,能够使学生形成正确的地理观念,树立正确的世界观,为之后的学习奠定良好的基础。
作者 杨胜香
出处 《中华活页文选(高中版)》 2021年第1期69-71,共3页
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