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劳动教育与通用技术课堂的有效融合
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摘要
科学技术的飞速发展,社会对人才需求也越来越大,因此,在教育领域中很多方面都需要通用技术。通用技术融合教学作为一种新型的课程形式与传统课堂相比有着明显优势,一方面由于其内容更加丰富、知识更新速度更快;另一方面因为其独特灵活多变,且具有针对性强等特点受到众多学习者青睐,通过应用软件来提高学生自主学习能力和创新意识以及动手实践能力是现阶段学生所追求的目标。
作者
张晶
机构地区
福建省莆田第六中学
出处
《中华活页文选(高中版)》
2021年第1期138-140,共3页
关键词
劳动教育
通用技术
课堂融合
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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