期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
投放学习性材料,让幼儿玩得更精彩
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学前阶段的幼儿正处于成长的关键时期,材料的投放能够让幼儿获得不同的感受,让幼儿的学习能力上升到新的高度。尤其将学习性材料与幼儿的游戏活动开展相结合,能够让幼儿在玩的过程中学习到更多知识,让幼儿获得更好的学习体验感。教师需要立足于幼儿的实际情况,探索多样化的学习性材料投放方式,让幼儿玩得更精彩,学得更好。
作者
黄燕
机构地区
江苏省南通市小海街道海尚幼儿园
出处
《教育界》
2023年第7期92-94,共3页
关键词
学习性材料
幼儿教育
幼儿学习
幼儿活动
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
5
共引文献
16
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
徐紫嫣.
幼儿园课程游戏化——学习性区域活动的创设与组织[J]
.科学大众(智慧教育),2017(1):126-126.
被引量:11
2
庄蓓丽.
有效投放材料让幼儿游戏更精彩——中班学习性区域活动中材料的投放策略[J]
.新校园(中旬刊),2017,0(7):169-169.
被引量:4
3
吴天银.
幼儿园学习性区域游戏化活动的创设与组织[J]
.中华辞赋,2019,0(7):221-221.
被引量:1
4
黄琳.
尊重 理解 支持——引导幼儿在学习性区域游戏中自主学习的策略研究[J]
.科普童话(新课堂),2016,0(18):14-14.
被引量:3
5
陆怡馨.
探索“生活教育”在学习性区域中的有效运用[J]
.科学咨询,2020(50):178-179.
被引量:2
共引文献
16
1
卢珊珊.
幼儿园课程游戏化和区域活动有机结合的策略分析[J]
.当代家庭教育,2019,0(31):64-64.
2
黄岚.
幼儿园课程游戏化的推进策略[J]
.神州,2016,0(36):10-11.
被引量:1
3
黄敏英.
在游戏活动中促进幼儿自主学习的研究[J]
.中国校外教育(上旬),2017,0(8):147-147.
被引量:2
4
宋佳蕾.
材料投放中的智慧——中班幼儿自主建构活动的推进策略探究[J]
.考试周刊,2018,0(47):194-194.
被引量:1
5
刘丹凤.
幼儿园课程游戏化和区域活动有机结合的策略分析[J]
.科学大众(智慧教育),2018(11):93-93.
被引量:20
6
陈艳.
幼儿园课程游戏化和区域活动有机结合的策略分析[J]
.读书文摘,2019,0(7):60-60.
7
江千.
让孩子玩得更精彩——浅谈幼儿园学习性区域活动[J]
.考试周刊,2018,0(103):186-186.
8
孙颖.
新时期幼儿园学习性区域游戏化活动的反思探索[J]
.科教导刊(电子版),2019,0(33):18-18.
9
胡喜梅.
借助户外活动平台,培养幼儿自主学习素质——大班幼儿在户外活动中自主学习的实践研究[J]
.中学生作文指导,2019,0(31):148-148.
10
孙婷婷.
游戏化区域活动:促进幼儿健康成长的优质平台[J]
.华夏教师,2020(12):35-36.
被引量:1
1
黄香秋.
小组合作学习在小学数学教学中的应用探索[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2021(10):45-47.
2
刘妍.
探讨新课改背景下的幼儿学前教育教学策略[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2023(4):88-91.
3
胡维维.
游戏精神观照下的小学语文课堂管理研究[J]
.世纪之星—初中版,2022(23):103-105.
4
覃茗.
浸润自然之美,感受成长之趣——学习品质培养视角下幼儿体验式种植活动的实施策略[J]
.美眉,2023(2):208-210.
5
李长健,杨昱威,肖枭,雷印杰.
基于子问题渐进式推理的3D视觉问答[J]
.计算机应用研究,2023,40(4):987-990.
6
程立峻,冯雷,王鑫.
电力企业网络态势感知技术研究[J]
.中国高新科技,2023(4):77-79.
教育界
2023年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部