开展滨海农耕美术活动,提高幼儿美术鉴赏力

农耕文化有着悠久的历史,是中华文化的重要组成部分,爱劳动是对历史的尊重,是对美好生活的向往。教师要在教育教学中因地制宜,渗透滨海农耕文化,让幼儿从小接触劳动,学习劳动,热爱劳动,并将美术理论与劳动实践相结合,提高幼儿美术鉴赏力。