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浅述达尔克罗兹教学法在小学音乐教学中的应用
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摘要
从教学内容上来说,达尔克罗兹的体态律动学和其他的音乐教学体系毫无二致。他们之间的区别主要是教学手段。达尔克罗兹体态律动学不像传统教学法以讲授为主,而是用身体的律动去感受音乐节奏。学生通过体态律动来掌握所学的难点、要点,通过自主表演来提升创编能力和创新思维。
作者
刘竞婷
机构地区
中北大学艺术学院
出处
《中国民族博览》
2023年第2期149-151,共3页
China National Exhibition
关键词
节奏
体态律动
小学
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
引文网络
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中国民族博览
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