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翻转课堂在高中数学教学中的应用

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摘要翻转课堂模式是一种以学生为中心、以学生自主学习和参与为主的教学模式,在高中数学教学中具有很好的应用前景.文章从制订课前预习任务、设计课堂互动环节、引导学生学会学习、鼓励学生自主学习、利用多种教学资源、着重解决学生的疑惑和难点、结合实际生活应用七个方面,详细探讨了如何应用翻转课堂模式进行高中数学教学,旨在为教师高效教学提供参考和借鉴.

作者蔡宏梅

机构地区江苏省南通市海安立发中学

出处《数学学习与研究》 2023年第7期17-19,共3页

关键词翻转课堂高中数学教学策略

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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数学学习与研究

2023年第7期

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