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聚焦计算思维的算法分析与设计课程教学改革
被引量:
2
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摘要
针对学生不能灵活运用算法解决实际问题等教学现状,提出基于计算思维培养的算法分析与设计教学改革思想,从教学内容设计、计算资源开发、计算思维全方位训练3个方面介绍具体教改措施,阐述课程思政和专业课程同向育人的策略,最后通过课程考核、EOJ在线编程实践、调查问卷和参加编程竞赛成绩反馈说明教改效果。
作者
何高奇
肖春芸
陈蕾
徐世猛
机构地区
华东师范大学计算机科学与技术学院
出处
《计算机教育》
2023年第1期86-90,共5页
Computer Education
基金
华东师范大学教学改革与研究项目(2021-10)。
关键词
计算思维
算法可视化
实训平台
课程思政
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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计算机教育
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