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浅析小学语文拼音教学的有效策略
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摘要
在小学教学中,汉语拼音教学拉开了汉语学习的序幕,成为学生今后学习汉语知识的基本保障。不仅如此,汉语拼音的学习还可以帮助小学生练习普通话,顺利实施识字教学,培育学生自主学习能力。低年级的汉语拼音学习模块需要坚持生本理念,创新教学策略,促使学生积极参与到汉语拼音学习中,在趣味性和实用性兼备的策略教学中实现拼音课堂的高效运转。
作者
黄小英
机构地区
日喀则市桑珠孜区曲美乡中心小学
出处
《传奇故事》
2023年第18期41-42,共2页
关键词
小学语文
拼音教学
教学策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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