初中物理生活化教学的研究

用生活的概念来指导初中物理教学,可以帮助学生将抽象的物理概念与真实的生活经验有效地结合起来。活化学生思维,创新教学的理念和想法,能更好地调动师生之间的互动。学用结合是物理教学中必不可少的方法,把所学的物理知识运用到生活实践中,解决实际问题,是物理学习的最终目的。所以,初中物理课程教学需要教师结合生活化的元素和理念组织教学。