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浅谈小学科学互动教学
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摘要
有效的师生互动可以提高学生的学习兴趣,对提高学生的思维能力、自主学习能力和创新能力起到积极作用。因此,教师要提高对互动课堂的重视程度,以促进教学目标的顺利达成。对此,小学科学教师要对原有的教学形式和方案做出调整,在教学过程中要加强对学生的引导,让其积极参与到课堂活动当中,并在与教师的互动中完成对知识的充分理解。
作者
边珍
机构地区
西藏日喀则市仲巴县帕江乡小学
出处
《传奇故事》
2023年第17期123-124,共2页
关键词
小学科学
师生互动
互动课堂
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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