应用型本科高校国际商务专业课程思政建设实施路径分析——以南阳理工学院国际商务专业为例

高校各类专业课程与思想政治理论课在育人方面同向并行,高校专业课程对德育目标的实现作用也日益显著。南阳理工学院国际商务专业教师团队尝试了在人才培养方案、课程教学大纲中深度融入德育目标,在专业课程理论与实践教学中具体落实立德树人根本任务。通过尝试,教师团队认为可从优化教学内容、创新教学方法,重视课外实践活动思政元素融入,明确课程思政教学考核指标三个方面提升国际商务专业课程的育人作用。