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浅谈如何提高小学语文教学质量
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摘要
语文作为一门最基础的课程,是培养学生综合能力的根本。在现阶段的小学语文教学中,教师如果想要将自己的引导作用充分发挥出来,构建出一个更加和谐有序,高效高质的语文课堂,就需要紧跟现代化素质教育改革的步伐,在新课程理念的引导之下,有效结合小学生各方面的实际情况,制订出更科学有效的语文教学策略,进一步提高小学语文的教学质量。因此,文章先对目前小学语文教学现状进行分析,再结合自身的教学经验,尝试从不同的角度论述如何有效提高小学语文教学的质量,希望能给教育工作者提供一些参考。
作者
肖于梅
机构地区
于都县雩山中小学
出处
《课堂内外(初中教研)》
2023年第2期17-19,共3页
关键词
小学语文
课堂教学
教学质量
提高策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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课堂内外(初中教研)
2023年 第2期
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