基于项目式教学的小学信息科技课堂实践

随着科学技术的高速发展,越来越多的新型教学方式不断涌现。项目式教学就是其中一种新型的、比较系统且非常动态化的教学方式,有助于培养学生的逻辑思维能力、实践操作能力、创新能力等。项目式教学是指在学习信息技术的某一项技能时,将其系统化为一个实践项目,让学生通过理论学习、实践操作,学会基础知识,再将学习任务交给学生独立处理,或者是通过场景模拟等让学生根据课本和教师要求完成学习任务,使学习更加系统化、独立化。笔者通过对大量相关文献的阅读,做了相关数据的统计与分析,融入了自身的教学经验,针对小学信息技术课堂项目式教学实践进行了以下分析,可供大家参考。