小学英语分级阅读教学实践初探

阅读对于促进人们的认知及语言发展具有重要意义。分级阅读是读者根据自己的知识水平、认知特点和阅读兴趣等方面因素,选择相应阅读素材的一种阅读方式。广东省深圳市龙华区行知小学针对以往开展英语阅读教学时存在的问题,通过选择分级阅读材料、构建分级阅读教学课程、开展形式多样的阅读实践活动,激发学生英语学习兴趣,增强学生英语学习自信。