摘要
随着社会的不断发展,如何平衡环境保护与社会发展之间的关系成为当务之急.化学学科与环境问题息息相关,环境教育是环境保护中的前置环节,因此要强化二者融合,加强在化学教学中的环境教育.由方伟达编写、社会科学文献出版社出版的《环境教育:理论、实务与案例》一书,揭示环境教育的本质,具体阐述环境保护素养,可为高中化学教学融入环境教育提供理论参考.
出处
《环境工程》
CAS
CSCD
北大核心
2023年第1期I0070-I0071,共2页
Environmental Engineering
基金
江苏省教育科学“十四五”规划立项课题“基于标准的高中化学整合教学研究”(课题编号:D/2021/02/171)。
