人工智能时代高校劳动教育的推进路径探究

课题调研情况劳动教育作为一门重要的实践性课程,有相对独立的教育任务和价值,一直以来颇受关注。随着我国高校劳动教育诸多实践的展开,劳动教育的路径拓宽、内涵扩展,愈发适应人工智能时代的要求,也愈发能为大学生的劳动实践提供正确的指引。劳动教育实现了大学生由劳动认知向劳动行为的转换,将抽象化的劳动理论转变成具体的劳动教育实践,有利于增强大学生对劳动观念的理解,从而形成对劳动的强烈认同感。