摘要
小学语文拓展阅读对提高语文教学质量有重要作用。教师要通过不同的途径和方法,开展多种形式的拓展阅读活动,让学生养成良好的阅读习惯,不断提高小学生的语文水平。根据教学内容推荐相关的课外读物。小学语文学习对学生的阅读能力有较高的要求,教师在教学过程中要重视学生课外阅读活动的开展。拓展阅读要紧密结合课本教学内容,选择与之相关的课外阅读书籍,保证学生对课堂知识进行进一步的学习和巩固,从而不断提高课堂教学的效果。
出处
《中国教育学刊》
北大核心
2023年第3期108-108,共1页
Journal of The Chinese Society of Education