摘要
随着专业学位研究生教育的快速发展,工程类硕士与工学硕士研究生的差异化培养成为关注焦点。行业高校在我国高等教育中占有重要分量,这类高校在产教融合校企结合方面具有先天优势。基于中部地区省属行业高校的田野调查,分析了省属行业高校工程硕士生教育如何受高校所拥有的校外培养资源的影响。研究发现,省属行业高校所拥有的行业资源、地方资源越多,与行业、企业和地方政府保持的关系越密切,产教融合程度越高,工程硕士生的培养方式与工学硕士生的培养方式区分度越大;反之,高校拥有的行业资源和地方资源越少,产教融合程度越低,工程硕士生与工学硕士生培养方式的区分度越小。
作者
郭建如
张守玉
GUO Jianru;ZHANG Shouyu
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2023年第4期34-38,共5页
Academic Degrees & Graduate Education
基金
教育部人文社会科学重点研究基地“十四五”重大项目“我国大学科教融合产教融合与高质量人才培养研究”(编号:22JJD880001)。
