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跨学科教学应重视学生语文能力的提升
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摘要
跨学科教学要在单科教学的前提下,形成思维的聚合和发展,在解决问题的过程中彰显语文课程立德树人的目标,凸显跨学科教学的教学价值和优势。笔者从自身教学实践出发,谈谈自己在这方面的实践和认识。
作者
黄秋波
机构地区
云南宣威市双龙街道第一完全小学校
出处
《小学语文教学》
2023年第11期65-66,共2页
关键词
立德树人
跨学科教学
语文能力
语文课程
教学价值
自身教学
实践和认识
解决问题
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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