摘要
教育评价事关教育发展方向,更关乎社会发展与民族未来。随着人工智能技术的发展,国际上已开始探索第五代教育评价,更加突出评价的教育性、价值性、全面性与技术性。当前,我国正处于实现教育现代化的重要时期,教育评价改革被摆在教育领域综合改革的突出位置。2020年10月,中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》,力破“五唯”顽瘴痼疾,为新时代教育评价改革提供了行动指南。党的二十大报告更进一步指出:深化教育领域综合改革,完善学校管理和教育评价体系,对新时代教育评价改革提出了新任务新要求。那么,新时代我们需要什么样的教育评价?
出处
《教育家》
2023年第10期1-1,共1页
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