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吟诵传播视角下文化自信的实现逻辑
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摘要
中华优秀传统文化与古诗文关系甚为密切,通过吟诵传播可以实现二者之间的互动。古诗文为中华优秀传统文化提供了丰富资源,是传统文化自信的前提和基础;吟诵作为驱动力,是实现传统文化自信重要且必要的手段。吟诵传播,除了要发挥人的媒介作用,还要与地域媒体形成合力,通过借力直播平台,传播吟诵美声,运用吟诵建立沉浸式古诗文学习课堂,构建吟诵传播大格局,落实文化自信。
作者
窦笑笑
曹彦杰
机构地区
临沂大学教育学院
出处
《语文教学通讯》
2023年第14期16-19,共4页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
吟诵
中华优秀传统文化
文化自信
古诗文学习
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G122 [文化科学]
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