摘要
统编教材中革命文化题材类的课文有四十余篇,约占课文总数的15%。这类课文与当代学生的生活相距甚远,学生缺乏情感共鸣,更缺少为祖国努力奋斗的内驱力。教学中潜心挖掘课文本身的语言价值、文学内核、精神涵养,探究教学的突破点和发展区,才能言意兼得,以文化人,在感受革命精神和优良革命传统的同时,促进学生言语智慧生成,提升民族自豪感和国家认同感。家国情怀,是中华民族屹立不败的精神皈依,统编小学语文五年级下册第四单元以“责任”为主题.
出处
《语文教学通讯》
2023年第15期40-42,共3页
Bulletin of Chinese Language Teaching
