多元美术文化发展背景下高校油画教学思考

本文的主旨为深入探究多元美术文化发展背景下高校油画教学的对策,以期能够提高高校油画教学质量,为社会培育更多优质的油画人才。以文献探究为理论基础,通过本文分析可知,应从树立先进的多元化油画创作思想、突破教学风格的局限性、提高学生的文化艺术修养、强化学生对生活细节的观察力、将多元化教学手段有机融入课堂教学、对文化变迁与文化传承的关系进行正确处理、充分尊重学生的个性化等几方面入手,有助于提升多元美术文化发展背景下高校油画教学的有效性。