摘要
以三大数学学科竞赛作为应用型人才培养的育人载体,从健全学科竞赛机制、修订人才培养方案、依托竞赛选拔人才、依托指导教师培养竞赛队员四个方面介绍了以学科竞赛为驱动的数学专业应用型人才培养的措施,分析学科竞赛在应用型人才培养模式中的作用,从而实现数学类专业的应用型人才的培养目标。
出处
《产业与科技论坛》
2023年第3期196-198,共3页
Industrial & Science Tribune
基金
四川文理学院2019年度校级一般项目“地方应用型本科院校数学与应用数学专业特色建设研究——以学科竞赛为驱动”(编号:2019XKQ003Y)
四川文理学院2020年度教育教学研究与改革一般项目“地方高校数学与应用数学专业应用型人才培养模式改革研究——以四川文理学院为例”(编号:2020JY033)研究成果。
