摘要
随着信息技术的迅猛发展,大数据时代数据驱动的思维方式、数据互动的交互方式、数据支撑的技术方式等为思想政治教育治理带来了新的机遇。大数据时代思想政治教育质量评价方法需要在明确其内在要求、基本原则的基础上,科学地把握大数据时代思想政治教育质量评价方法的使用策略,不断推进思想政治教育质量评价方法的科学化、系统化、精准化。
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2023年第7期23-26,共4页
The Party Building and Ideological Education in Schools
基金
教育部2022年度高校思想政治理论课教师研究专项重大课题攻关项目“高校思政课的公众形象塑造研究”(22JDSZKZ07)的研究成果。
