课程改革背景下高中历史教学中如何渗透家国情怀

家国情怀是中华优秀传统文化的重要内涵之一。教师应该深入了解在高中历史教学中培养学生家国情怀的重要意义,从情境创设教学、多媒体教学、史料分析教学的策略入手,在历史课堂中增强学生的历史学习体验,让学生切身感受历史事件和历史人物身上传递的家国情怀,使他们成为弘扬家国情怀的主体。