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“图样表达”素养的学历案教学策略
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摘要
图样表达是通用技术学科的核心素养之一,是技术交流的中介要素。学生通过技术图样可以表达设计构想,实现有形与无形、抽象与具体之间的思维转换,但对于初学者来说,往往存在图样表达方面的困难。
作者
潘路希
机构地区
浙江省嘉兴市第一中学
出处
《发明与创新(高中生)》
2023年第5期38-41,共4页
关键词
核心素养
思维转换
抽象与具体
技术图样
设计构想
图样表达
学历案
技术交流
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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