小学生数学逻辑推理能力的培养策略研究

随着课程改革的深入,小学数学更加注重学生核心素养的培养,其中推理能力作为核心素养之一,受到越来越多师生的重视。另外,数学学科比较抽象,对学生的逻辑推理能力要求较高。因此,小学数学教师必须重视学生逻辑推理能力的培养,并将其落实到教学实践中。本文结合数学教学的具体实践案例,探讨数学教学中逻辑推理能力培养的必要性和具体策略,真正将数学核心素养的培养落实到实践教学中。