摘要
我国有着悠久的历史,丰富的传统文化,而小学语文中也有着非常多的传统文化素材,通过在小学语文教学中渗透传统文化有助于提高小学生的文化素养,培养他们的民族情感、民族自信。对于传统文化的影响,教师必须要重视起来,要对语文教材进行深入挖掘,利用其中的传统文化素材对学生进行综合素养的培养。传统文化是在历史民族发展的过程中逐渐形成的,与人们生活的各个方面都有着密切的联系,比如说生活的方式、建筑内涵与节日习俗等。教师应该重视对于传统文化的传承与发扬,要对语文教材中的传统文化内容进行深入发掘,在进行语文知识教学的时候,渗透传统文化,培养学生对传统文化的兴趣,提升他们的文化素养。