摘要
幼儿指导纲要中明确提出幼儿园应该充分利用户外体育活动锻炼幼儿的身体素质,不断培养幼儿的体育兴趣,促使幼儿形成坚韧不拔和不畏困难的体育精神。户外体育区域活动就是将运动场地区域化,并且以区域的形式开展体育活动,主要以分散活动为主,让幼儿在环境、同伴、材料的互动中身心得到健康发展。在幼儿园开展户外体育区域活动过程中,可以提高幼儿的运动能力。教师需要认识到户外体育区域活动对幼儿身心发展的重要性,因地制宜为幼儿构建合理的活动环节,结合幼儿的兴趣爱好设计活动内容,不断拓展幼儿的体育活动空间,使幼儿形成健康的身心素质。
