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小学语文整本书阅读教学初探
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摘要
随着新课程改革的发展,各学科教师也在不断完善和优化教学手段,力求促进学生综合素质全面发展。语文是小学阶段重要的教学内容,也是学生探索世界的重要基础,因此,教师在教学中要加强学生语文能力的提升,使学生能够通过语文学习促进自身发展。
作者
李宜尚
机构地区
江苏省宿迁市宿豫区实验小学
出处
《课堂内外(小学教研)》
2022年第S03期10-12,共3页
关键词
小学语文
整本书阅读
教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(小学教研)
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