情智融合,立德树人--小学语文教学中学生德育的实践思考

基于新课程改革的不断深入,教师应该注重将德育融入小学语文的教学中,促使学生能够对更多的知识展开积累,进一步提升学生的道德品质,为学生长远发展奠定良好的基础。文章从“制定完善的教学目标;开发教材中的德育元素;创设教学情境;鼓励学生互动合作;融合生活实际教学”五个方面入手,阐述了教师如何将小学语文教学与德育进行融合,促使学生的综合素养能够逐步得到培养。