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应用信息技术优化化学教学的路径探析
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摘要
随着信息技术逐渐完善和发展成熟,其在各行各业中使用的频率也大大提高。下至幼儿园,上至大学校园中也随处可见信息技术的影子,可见其在教学中的影响力。在高中化学的课堂上,信息技术的有效融合也是非常重要的,不仅可以丰富教学方式以及教学内容,还能将教学重难点知识具象化、简化,便于学生理解、掌握,从而有效提升课堂教学效率。基于此,文章将立足于高中阶段教学,探究信息技术与化学学科的有效融合策略。
作者
嵇娜
机构地区
江苏省高邮市第一中学
出处
《课堂内外(高中教研)》
2022年第S04期82-84,共3页
关键词
信息技术
高中化学
融合教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(高中教研)
2022年 第S04期
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