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微课在高中语文诗歌鉴赏教学中的应用分析
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摘要
微课是当前一种比较潮流且具有先进功能的教学工具,能够将课程中所包含的基础元素进行全面整合,之后就具体的授课资源以及课堂模式进行优化呈现,让学生能够在微课辅助下规范完成自主预习、新知探索、专题训练以及课后复习,同时也能够有效依托微课开展多元化的拓展活动。在具体实施微课教学期间,教师需根据诗歌教学的具体目标全方位地搜集丰富的课程资源,并在先进技术的有效辅助下构建更为灵动的情境,优化课堂评价体系,切实保证所构建的诗歌课堂在教学的举措和成效上更为突出。
作者
王长辉
机构地区
江西省于都中学
出处
《课堂内外(高中教研)》
2022年第S04期97-99,共3页
关键词
微课
高中语文
诗歌鉴赏
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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