有效开展小学语文群文阅读的教学策略

新课改背景下,提升小学生语文课堂阅读素养势在必行。随着当前考试题目字数越来越多,学生也就被要求能够快速提高阅读能力,做到阅读快、理解快。群文阅读教学不仅在小学语文课堂中至关重要,在初中、高中,甚至大学,都是十分必要的。在小学奠定好阅读能力,可以为学生以后的学习保驾护航,为他们以后的学习打好基础。然而,当今小学语文阅读教学课堂或多或少存在一些问题,这就会对学生的语文学习造成一定的影响。因此,本文旨在从五个层面为小学语文群文阅读教学提出一些有效性的策略。