用生活理念构建语文教学新课堂--浅谈小学语文课程生活化教学

作为启蒙阶段的语文教学工作,小学语文教学能够引导学生体会语言的魅力,并促使其对语文学习产生浓厚的兴趣,进而实现学生语文综合核心素养水平的提升。基于此,教师应当积极顺应教学改革的各项要求,根据生活理念的指导思想构建生活化语文教学课堂,实现教育与生活之间的有效连接,以此来实现教学工作的创新发展,使得学生能够在生活中学习语文,在语文学习中感受生活。本文以小学语文课程教学为研究对象,结合生活化教学的意义进行分析,就如何在生活理念下构建语文教学新课堂展开简要的探讨。