期刊文献+

“智慧作业”助力小学英语学习策略研究

下载PDF
导出
摘要 义务教育是国民教育的重中之重。长期以来,我国中小学生的课业负担过大,是当前我国义务教育面临的一个突出问题。为提高学校教育质量,不断规范校外培训,有效缓解义务教育阶段学生的超负荷作业和课外训练(以下简称“双减”),中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。“双减”政策的实施,使义务教育学生的作业、培训、父母的经济负担得到了明显的缓解。
作者 易君
出处 《课堂内外(初中教研)》 2022年第S04期116-118,共3页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献2

共引文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部