特殊教育学校智力障碍学生职业教育研究

特殊教育作为教育团队中重要组成部分,对智力障碍的学生来说十分重要,也是他们融入社会、实现自我价值的重要手段。但面对这些在智力方面存在一些问题的学生,传统的教学工作已然无法有效提高智力障碍学生的学习能力,如何加强智力障碍学生的引导,开展针对性的职业教育规划,也给职业教育带来了新的难题与挑战,是当前特殊教育学校必须解决的重难点问题。为此,文章将对特殊教育学校智力障碍学生职业教育的相关问题进行更为深入的探讨,希望文章为广大特殊职业教育工作者提供一些有价值的参考意见。