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浅析特殊教育学校开设劳动课程的意义和策略
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摘要
特殊教育学校是我国基础教育当中十分重要的有机组成部分之一,随着我国对特殊教育领域的重视程度逐渐提高,特殊学校教育教学中的理念与方法也应不断改进与调整,让特殊教育能够适应时代发展的同时,满足特殊学生的学习需求以及多样化的发展需求,为学生的全面发展奠定基础。基于此,本文主要对特殊教育学校开设劳动课程的意义与策略进行探讨。
作者
林永峰
机构地区
赣州市兴国县特殊教育学校
出处
《课堂内外(初中教研)》
2022年第S03期149-151,共3页
关键词
特殊教育
劳动课程
情境教学
分类号
G76 [文化科学—特殊教育学]
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课堂内外(初中教研)
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