摘要
叙事医学被定义为通过叙事能力来实践的医学,叙事能力是指认识、吸收、解释并被故事所感动的能力。这是一种获取、理解和综合疾病过程中所有参与者不同观点的基本工具,可以简化理解为“讲故事”和“听故事”的过程。故事可由患者来讲,也可由医疗工作者来讲,通过分析与疾病相关的亲身经历,实现参与者相互理解、自我反思并创造新的意义和可能,有助于医患沟通、情感疗愈、患者教育、个性化诊疗护理以及在医学教育中培养共情能力等。
出处
《中国医学人文》
2022年第10期58-59,共2页
Chinese Medical Humanities
基金
新医科建设背景下医学本科职业素养整合课程的探索与实施研究项目编号2022zlgc0109。