摘要
本文采用Bicomb2.0和SPSS22.0软件,对1749篇有关高校劳动教育研究的论文进行统计分析,通过绘制知识图谱,立足高校“课程思政”时代趋势,探讨我国高校劳动教育研究发展进程中的未来走向,即劳动教育思政化。在此基础上,深度探讨劳动教育思政化的育人导向和实践路径。
出处
《数据》
2023年第3期155-156,共2页
DATA
基金
2022年度福建师范大学思政工作及辅导员工作专项任务项目“大思政视域下高校“一站式”学生社区建设的理论逻辑与实践进路研究”项目成果(项目编号:VC-2284)。