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试论幼儿园区角游戏与主题教育活动融合的策略
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摘要
区角游戏作为对幼儿学习有重要影响的教学新方式,对幼儿教育质量提升很有帮助。当前,幼儿园教师一直在积极研究区角游戏教学活动开展方式,并取得很好成效,但是还有一些客观影响因素需要解决,这样区角游戏的育人价值才会更好被发挥。为提升教学有效性,教育学者提出将区角游戏和主题教育活动融合,借助教学活动创新,激发幼儿学习兴趣,提升教学质量。下面本文主要对幼儿园区角游戏与主题教育活动融合方式进行研究。
作者
梁茹春
机构地区
甘肃省玉门市第五幼儿园
出处
《数据》
2023年第1期235-236,共2页
DATA
关键词
幼儿园
区角游戏
主题教学
融合方式
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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