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体验性教学在中职会计教学中的实践探索
被引量:
1
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摘要
中职会计专业是培养会计人才的摇篮,为解决中职会计教学中学生学习兴趣不足、学习效率低、教学方法传统以及学生实践能力较弱等问题,本文对体验性教学进行了重点分析,并且,对体验性教学在中职会计教学中的应用流程和应用策略进行了深入分析。希望通过本文的论述,能够为中职会计教育改革提供方向性支持,提高中职会计专业学生的市场竞争力。
作者
覃娟
机构地区
重庆市涪陵区职业教育中心
出处
《数据》
2023年第2期251-252,共2页
DATA
关键词
体验性教学
种植会计
实践策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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