期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
比较阅读是现代诗歌教学的有效路径——以《艾青诗选》教学为例
下载PDF
职称材料
导出
摘要
初中现代诗歌教学面临碎片化、机械式等难点与痛点,以高效的阅读教学策略激发学生名著阅读兴趣、提升阅读素养是值得研究的重要课题。比较阅读法为现代诗歌教学提供了激发学生现代诗歌学习兴趣、提升学生现代诗歌欣赏能力的有效路径。
作者
刘锋
机构地区
江苏淮阴中学教育集团清浦开明中学
出处
《中学语文》
2023年第8期28-29,共2页
关键词
比较阅读
现代诗歌
艾青诗选
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
任旖旎.
比较阅读法在小学语文阅读教学中的应用[J]
.华夏教师,2023(6):40-42.
2
马宝宝.
新课程背景下小学音乐欣赏教学有效措施分析[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2023(3):0064-0066.
3
吴佳丽.
新课标下基于欣赏能力培养的小学音乐教学策略[J]
.当代家庭教育,2023(3):193-195.
被引量:1
4
刘晓慧.
民间剪纸艺术在学前教育专业的借鉴与应用[J]
.花溪,2023(11):0022-0024.
5
刘小艳.
幼儿园如何利用西兰卡普培养幼儿美术欣赏力[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2020(12):0246-0246.
6
何敏.
如何在美术教学中培养乡村学生的自信和能力[J]
.魅力中国,2021(16):0034-0036.
中学语文
2023年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部