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评价量表在初中语文写作教学中的应用
被引量:
2
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摘要
评价量表是评价教学的基础工具和启思载体。在写作教学中灵活应用评价量表能有效归纳教学重点,培养学生评价反思能力。从评价量表的项目内容、互动角色和功能用途三个维度出发,探究应用评价量表优化写作教学的有效路径,具有积极意义。
作者
陈明
机构地区
山东淄博市博山区第一中学
出处
《中学语文》
2023年第8期37-38,共2页
关键词
写作教学
评价量表
应用意义
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中学语文
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