摘要
声乐教学是音乐教学中的重要部分。如今,音乐是各阶段用于打造素质教育、核心素养培养体系的重要学科,其学科教学内容中丰富的人文元素、民族文化等深层内涵是用于教化学生思想和心灵的绝佳素材。而高校作为当代社会人才输出的主要阵地,理应响应时代的感召,注重全面发展型人才的培养,而从高校声乐教学现状可以清晰地发现,声乐教学中有关民族文化的部分正在逐渐流失。因此,就高校声乐教学对于传承民族优秀文化的意义进行细致分析。
基金
2021年山西省高等学校教学改革创新项目“表演专业视唱练耳校本课程教学改革研究”(J2021599)阶段性成果。