“现代分析测试技术”课程STEAM理念教学改革探索

Exploration of Teaching Reform of STEAM Concept in the Course of“Modern Analysis and Testing Technology”

文章从应用型人才培养目标出发,以“现代分析测试技术”课程为载体,通过STEAM(集科学、技术、工程、艺术、数学多领域融合的综合教育)理念对教学内容进行改革探索;从基础知识、专业技能、科研素养层面,通过科学性、技术性、工程性、艺术性等方面相互整合的综合性教学和考核评价方式,对学生的能力进行培养,帮助学生提升利用多种仪器协同分析测试的能力,培养其运用科学思维解决实际科研问题的科研素养,为培养“大国工匠”奠定基础。